個人簡歷: |
十年來一直擔任高三地理把關教師,準確把握高考動向.輔導各層次的學生均有較大的提高.能夠幫助學生構架知識體系.十年來一直擔任高三地理把關教師,準確把握高考動向.輔導各層次的學生均有較大的提高.能夠幫助學生構架知識體系.尤其在高三復習時,輔導學生實效行強,學生評價高.為了快速提高學生的學習成績,總結成六大教學專題,僅僅三個月,學生的地理成績就從原來的30多分提高到了70多分,總結成八大教學板塊,輔導的學生學習成績提得快. |
家教經歷: |
多年教學經驗,對各類層次高三的學生進行系列輔導.經系列訓練的學生能有較大的提高.針對基礎差的學生,培養提取信息,如何調動和運用知識的能力提高快.對高層次的學生培養規范答題,描述和闡釋事物,以及綜合分析問題上有較大提高,取得更高成績. |
| 授課優勢: |
輔導各層次的學生均有較大的提高.能夠幫助學生構架知識體系.尤其在第二輪復習時,輔導學生實效行強,學生評價高.為了快速提高學生的學習成績,總結成六大教學專題,僅僅三個月,學生的地理成績就從原來的39分提高到了79分,總結成六大教學板塊,輔導的學生學習成績提得快,
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家庭地址: |
順義
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學校(授課)地址: |
順義及周遍 |
| 教師評語和打分 |
內部人員可見 |
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