個人簡歷： |
我是在職教師,工作十余年了,一直從事小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，帶過多年畢業(yè)班,對教材十分熟悉,了解孩子的認(rèn)知特點(diǎn),能結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)情況和知識的掌握程度采取適合的教學(xué)方法,促進(jìn)孩子提高數(shù)學(xué)成績.尤其是輔導(dǎo)需要提高成績的學(xué)生效果很明顯。
成功不是我所能決定的，但我相信給孩子合理的、適合他的輔導(dǎo)是最重要的。我相信和孩子配合好了，就一定能有可喜的進(jìn)步。 |
家教經(jīng)歷： |
我輔導(dǎo)的孩子簡介：
2012年，輔導(dǎo)大屯嘉銘園一個六年級孩子，輔導(dǎo)效果明顯年終考試滿分。
2012年，輔導(dǎo)蘇州街一六年級學(xué)生，結(jié)合他的問題針對性的輔導(dǎo)年終測評進(jìn)步明顯，年終測評A.
2012年，輔導(dǎo)太平路的六年級孩子，成績中游，經(jīng)過輔導(dǎo)進(jìn)步明顯，最后考入11中學(xué)。
2012年，輔導(dǎo)羊坊店西路的五升六的一個孩子，五年級成績不穩(wěn)定，經(jīng)過輔導(dǎo)升學(xué)考試99.5，現(xiàn)在六年級成績一直穩(wěn)定在95左右，年終考試97.5
2011年，輔導(dǎo)大屯路的一個六年級的小孩，輔導(dǎo)了一年，孩子對數(shù)學(xué)興趣提高了，成績穩(wěn)定上升，今年順利考入師大附中。
2011年，輔導(dǎo)北沙灘的一個六年級的學(xué)生，輔導(dǎo)了一年，自信心強(qiáng)了，成績明顯提高，今年順利考入八一中學(xué)。
2011年，輔導(dǎo)青年路的一個四年級的小孩，輔導(dǎo)了半年，剛接時80分左右，經(jīng)過興趣調(diào)動細(xì)心輔導(dǎo)，孩子升班考試考了95分。孩子和家長都特別滿意。
2011年，潘家園的一個孩子發(fā)信息告訴我他考了95分，孩子跟了我三年，三年級升班考試60多分，我輔導(dǎo)了一年，四年級升班考試考了90分，家長非常高興。堅持長期合作。五年級孩子成績穩(wěn)定在了90分以上，六年級年終考試，孩子發(fā)信息告訴我他考了95分。……
2010年，輔導(dǎo)盧溝橋的一個孩子，奧數(shù)開始總是有問題很吃力，輔導(dǎo)了半年，孩子有自信了，總在輔導(dǎo)班受到表揚(yáng)，期末考試成績也得了全班并列第一名99.75分。
2010年，輔導(dǎo)北京小學(xué)六年級的孩子，成績由開始接時的80多分，后來提高到90多分，有興趣了，成績就穩(wěn)定了。家長特別高興。
2009年，惠新西街一個六年級的孩子，輔導(dǎo)了3個月，孩子基礎(chǔ)比較好，經(jīng)過輔導(dǎo)成績穩(wěn)定在95分左右，升入朝外。
2008年，上地的一個六年級的孩子，跟了一年，成績由70多分穩(wěn)定到80多分。
2008年，五道口一個孩子，跟了一年，成績由70多分提高到90左右，家長很滿意，最后升入八一。 |
| 授課優(yōu)勢： |
我的優(yōu)勢就是在教學(xué)第一線和孩子接觸的比較多,一直從事小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，帶過多年畢業(yè)班,對各版本教材十分熟悉了解教學(xué)知識和考試的最新動態(tài),了解孩子的學(xué)習(xí)心理,知道孩子需要什么樣的輔導(dǎo)更知道孩子能接受什么樣的方法,能一針見血的指出問題,并合理的解決!
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家庭地址： |
萬壽路
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學(xué)校(授課)地址： |
城區(qū) |
| 教師評語和打分 |
內(nèi)部人員可見 |
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