1.經驗豐富，本科曾做過3年的課外輔導家教兼職，主要教授高中數學和高等數學，在物理學科具有成熟的解題思維體系，大學畢業后一年在龍文學校做了一年的一對一個性輔導教師，對高考趨勢和考試重點有較全面的把握。
2.授人以漁，對學員的長處和短處有較準確的認識，因才施教，培養學員的學科興趣，提高學員學的熱情；博采眾方法之長，成思想之高深，以個人創新型的理學思維和豐富的教學方法致力于授業解惑，提高教的效率。
3.感召力的人格和堅定的執行力。對數學極具研究精神，多個研究成果被發表在國內較有影響力的期刊上，并一直致力于數學方法的實用推廣，以此形成個人的人格，引導學員克服心理畏懼和習慣惰性，養成自學的好習慣。以個人堅定的執行力貫徹 貫穿于整個課程始終的數學方法，注重學習的連續性，引導學員形成一個有數學思想的人。厚積薄發，先苦后甜，學員在高三能從容獨立地應對高考。
4.獲獎與榮譽，本科階段擔任學習委員，任校數學促進學會(社團)編輯部部長，獲校優秀學生獎學金3次，國家勵志獎學金2次，首屆全國大學生數學競賽二等獎，高中多次在省市級數學、物理競賽中獲獎；2010.04-2012.03，長期從事高中生家教，學員有十余人左右，4人參加高考，均被一本院校錄取，1人在數學競賽中獲一等獎，2人輔導高等數學后順利通過考試．