“普通的畢業(yè)生不僅要有良好的理論和技術(shù)素養(yǎng)，同時也要能實實在在理解市場的需求和企業(yè)價值，要達到熟練參與企業(yè)生產(chǎn)、運作，符合企業(yè)發(fā)展需求的水平還需要企業(yè)的極大投入和培養(yǎng)”，行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)凱杰公司的亞太區(qū)總裁施晨陽對 《每日經(jīng)濟新聞》記者透露，“更為嚴峻的是，好不容易培養(yǎng)起來的經(jīng)驗人才，還極有可能被‘挖走’。”施晨陽坦言。

近期，注冊香港公司一些生物科技企業(yè)的負責人在招聘過程中發(fā)現(xiàn)，一方面是能夠迅速進入企業(yè)崗位角色的畢業(yè)生很難找；另一方面，巨大的投入背后還蘊藏著人才流失的風險。

“我讀到過的許多生物技術(shù)的專利陳述都有點像‘八股文’，很少有助理可以寫出非常流暢的專利申請。”美國阿拉巴馬州哈森阿爾法生物技術(shù)研究院華裔研究員韓健表示。

韓健告訴記者，一般的助理不是僅讀過法律相關(guān)專業(yè)，就是只學過生物學等相關(guān)課程，因此，“短腳書生”寫出來的申請很難面面俱到。而在美國，專利的讀者又分有四類：專利審查員，試圖重復技術(shù)的從業(yè)人員，法官和陪審團成員。“如果打起官司，專利申請文獻首先就得讓陪審團成員看懂，否則贏官司的希望都不大。所以，書寫專利申請就非常重要。”

曾有過相同遭遇和感觸的還有其他許多有多年海外工作經(jīng)驗的科學家。他們告訴記者，國外有很多原來讀生物、計算機專業(yè)的人，畢業(yè)之后再去讀管理、法學等專業(yè)，成為了“既懂技術(shù)又懂管理的復合型人才”。比如，在新西蘭的奧克蘭大學，生命學院設(shè)有一個雙學位課程，這一針對生命科學與生物技術(shù)專業(yè)學生的MBA課程，主要是適應新西蘭與澳大利亞未來生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及中小企業(yè)的需求。然而，在我國，這方面的人才就頗為緊缺。

“雖然我國生命科學學科目前每年有四五萬名畢業(yè)生，但是由于生物學科仍然采用傳統(tǒng)意義的學科分科和專業(yè)分支，教育模式和知識結(jié)構(gòu)并沒有相應更新。”上海芝能生物科技有限公司高級人力資源管理廖碧告訴《每日經(jīng)濟新聞》記者。

全球生物科技行業(yè)，包括制藥、制備在內(nèi)的企業(yè)目前都在經(jīng)歷前所未有的發(fā)展。美國公司上市印度與中國等新興市場早已成為歐美生物科技企業(yè)發(fā)展的重要陣地，約從2002年開始，歐美大型生物制藥類企業(yè)就陸續(xù)進入中國。資料顯示，2001年，中國在世界上生物學論文的比重只有0.89%，排在世界13位；而2007年，我國就已經(jīng)排到第二位。

在急速的擴張過程中，該類外企的人才戰(zhàn)略也因短缺問題，從早期的 “總部派遣”向“本地聘用”發(fā)生了改變。

專業(yè)從事生物科技類人才招聘的國內(nèi)某網(wǎng)站負責人龔偉估計，我國在生物技術(shù)領(lǐng)域中，上游的“理論型人才”或許僅比國際水平落后3到5年，而下游的操作型復合型人才卻至少相差15年以上。